Уважаемые коллеги!


Вы завершили изучение курса "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века". Ответьте в комментариях к этому посту на вопросы:

■Что Вы считаете наиболее ценным в курсе?

■Как пройденный курс повлияет на Ваше преподавание?

■Из всего, что Вы изучили, что, по Вашему мнению, окажет наибольшее влияние на качество обучения школьнико?

Уважаемые коллеги!


Вы завершили изучение материалов Модуля 6 "Планирование успешной работы учащихся по проекту". В комментариях к этому посту ответьте, пожалуйста, на вопросы (предварительно рекомендуется изучить материал на странице 6.17 учебного пособия):

• Как помочь школьникам стать самостоятельными и заинтересованными учениками?

• Как я могу поддержать разнообразные образовательные потребности учеников?

Уважаемые коллеги!




Вы завершили изучение 5 модуля, который посвящен вопросам оценивания продуктов проектной деятельности учащихся. Вы рассмотрели способы вовлечения школьников в процесс оценивания, создали план оценивания работы учащихся. Ответьте, пожалуйста, на вопросы (предварительно вам рекомендуется ознакомиться с материалом на стр. 5.13 учебного пособия):

• Что нужно доработать в процедурах оценивания Вашего проекта?

• На каком этапе в Вашем конкретном проекте Вы сможете вовлечь учащихся в процесс оценивания?

Уважаемые коллеги!

Вы завершили изучение Модуля 3 "Организация совместной работы по проекту в Интернете", в рамках которого были рассмотрены очень важные вопросы: авторское право и способы этичного использования информационных ресурсов, использование Интернета для поиска информации по проекту,обзор средств общения в сети Интернет.
Ответьте на вопросы (предварительно рекомендуется ознакомиться с учебным материалом стр. 3.17 пособия):


■Как использовать Интернет для поддержки преподавания и обучения?

■Как организовать ответственное и безопасное использование Интернета?

Уважаемые коллеги!

 

 

 

Вы завершили работу над материалами Модуля 2. Проделана большая работа - вы проанализировали государственные образовательные стандарты, разработали дидактические цели и методические задачи, направляющие вопросы ваших учебных проектов, познакомились с различными методами оценивания, разработали график оценивания в ваших проектах, разработали вводные презентации. Ответьте в комментариях на следующие вопросы (при подготовке ответов вам рекомендуется обращаться к стр. 2.23 учебного пособия):

 

 

 

1. Как вопросы, определяющие содержание проекта, помогут школьникам эффективно учиться?  
2. Как планировать текущее личностно-ориентированное оценивание?

Уважаемые коллеги!


Вы завершили изучение Модуля 1 "Обучение с использованием метода проектов". Ознакомьтесь с учебным материалом на стр.1.17 (раздел Ключевые элементы Модуля 1) и в комментариях к этому сообщению ответьте на вопросы:

1. Как проекты помогут ученикам соответствовать образовательным стандартам и развивать умения и качества человека XXI века?
2. Как использовать проекты для повышения обучения?

Уважаемые коллеги!

Вы завершили работу над модулем Введение. Ответьте, пожалуйста на вопросы:

1. Как знания, полученные в данном модуле повлияют на ваше преподавание и на качество обучения?
2. С какими трудностями пришлось столкнуться на первом занятии, за счет чего они преодолевались?